Cissi Klein vgs

Klikk her for å se presentasjonen av prosjektet fra magasinet Byggeindustrien

Cissi Klein videregående skole er en nyetablert skole som i tre år har holdt til i midlertidige lokaler på Saupstad. Til skolestart i høst tar elever og ansatte i bruk den nybygde skolen på Falkenborg, øst i Trondheim. Bygget på 19.450 kvadratmeter er beregnet for 800 elever og 150 ansatte.

– Jeg tror dette er det første skolebygget i Norge med 100 prosent CIII-betong, sier Veronica Lyså Knutsen, prosjektleder for Veidekke Bygg, som har vært samspillsentreprenør.

– Men det stopper ikke med betong. Byggherren har vært fantastisk og sagt ja til det meste vi har foreslått av tiltak for å redusere klimautslipp. Det er uvanlig mye gjenbruk, ombruk og bruk av restpartier. Vi har blant annet fått skifer fra Byåsen skole, perforerte plater fra Steinkjer kulturhus, finerplater fra Verdal bo- og behandlingssenter, flis fra Nidarvoll skole og litt marmor fra Britannia Hotel.

Valgte betong

Fylkeskommunen har som policy at nye skoler skal være i massivtre. Veidekke fikk imidlertid overbevist byggherre om at klimaregnskapet ville bli like bra ved bruk av CEMIII-betong – og til en hyggeligere pris. Bygget holder ZE-0 -QE standard, og energiklassen er A.

Roser entreprenøren

– Vi er veldig fornøyde med Veidekke, og ikke bare med byggingen. Samspillet har vært preget av åpenhet, tillit og dialog. Dette har inspirert og engasjert teamet til å jobbe sammen for å oppnå målene, sier Hege Herdlevær, prosjektleder for byggherre, Trøndelag fylkeskommune.

– Jeg ble imponert over hvor godt de klarte å hente inn tapt tid på grunn av lange kuldeperioder som gjorde det utfordrende å støpe CEMIII-betongen.

Treg start

Herdlevær og Knutsen er enige om den største utfordringen i prosjektet var å vente på reguleringsbehandlingen. Det løsnet først da kommunen tok ut skoletomta fra områdeplanen. Da var man ett år forsinket.

Problemet med støy fra nærliggende veier er løst med avskjerminger og løsningene for vinduer og fasaden. Falkenborg er et knutepunkt for kollektivtransport med en jernbanestasjon og flere busslinjer, og nord for skolebygget kommer den nye Hovedsykkelveg øst.

Langt samspill

Samspillskontrakten ble vunnet av Veidekke Bygg sammen med HUS Arkitekter, Rambøll og de tekniske entreprenørene K. Lund, Bryn Byggklima og Fjeldseth. Etter ett og et halvt år med samspill, prosjektutvikling og prosjektering, begynte byggingen i mars 2023.

Bygget står på ei bunnplate av betong og hovedbæringen er betongsøyler, med plattendekker fra Veidekkes datterselskap Grande, alt i CEMIII/B. Taket er tekket med asfaltpapp. Fasaden er kledd med Equitone fiberbetongplater, teglstein og noe skifer.

Mye tre

Innvendig er det utstrakt bruk av trematerialer. Det er mye lys trekledning på vegger, med tynnplater av gran og et stort omfang av granspiler i rekkverk og som kledning. Ellers har veggene robust gips og synlig betong. Gulvet i kantinen har lys askeparkett, mens det er linoleum i undervisningsrom, vinyl i naturfagrom og i mange av verkstedene. I de grovere verkstedene er det stålglattet betong, de store trappene har terrasso overflate og vrimlearealer i første etasje har slipt betong.

Energien til bygget kommer i hovedsak fra 14 brønner med bergvarme. Dette suppleres med solcellepaneler som vil levere en effekt på 311 kWp. Oppvarmingen tilføres via gulvvarme.

Høyt under taket

Kjellernivået rommer byggets to største saler, en flerbrukshall i håndballstørrelse og et auditorium med 265 seter. Begge salene går over både kjeller og første etasje. Underetasjen har også en white-box for dramabruk, en dansesal, en danseøvingssal, garderober, en stor sykkelparkering og tekniske rom. Første etasje har ekstra stor takhøyde og rommer to dansesaler, en dans/dramasal, en dramasal, verksteder for teknologi og industrifag, og et stort vrimleareal som kan fungere som utvidet kantine.

Et bruksbygg

Andre etasje er hjertet i bygget med et stort atrium som rommer kantine og en kombinert lounge- og biblioteksone. Andre, tredje og fjerde etasje består av ulike undervisningsrom og arealer for administrasjon og lærere.

Skolen ønsker at bygget skal brukes mest mulig, og har en kveldsinngang som gir adgang til blant annet flerbrukshallen, det store auditoriet og ulike danse- og dramasaler.

Ville ha skolepreg

Hovedformen på skolebygget er en kube i fire etasjer, omsluttet på to sider av en dobbelthøy første etasje med teglsteinsfasade. Fasaden utgjør den største porsjonen av ombruk. 60.000 teglstein kommer fra den gamle margarinfabrikken som lå ikke så langt unna Falkenborg. På taket av teglsteinsdelen er det laget en stor takterrasse i to nivåer, med direkte forbindelse til kantina. Fasadeplatene rundt bygget er lakkert i mønster laget av kunstneren Anders Sletvold Moe og signaliserer at dette er noe annet enn et næringsbygg.

Fleksibelt

Skolen er bygget for fleksibilitet, hvis det en gang i fremtiden ikke er behov for den lenger.

– Prosjektet har laget en egen utredning for at skolen skal ha en høy grad av generalitet, fleksibilitet og elastisitet. Blant annet er energi og ventilasjonssystemet desentralisert for at bygget kan deles opp i mindre enheter, forteller Herdlevær.

Byggherren har kjørt flere runder av makroevaluering i prosjekterings- og byggefasen. Systemet er utviklet av Trøndelag fylkeskommune. På en skala fra én til fem, der én er best, scoret prosjektet tett på én blank til slutt. Karakteren betyr at entreprenøren kan vente seg en kvalitetsbonus.

Alvorlig bakteppe

Skolen er kalt opp etter Cissi Pera Klein, en 13-år gammel jødisk jente i Trondheim som endte sitt liv i Auschwitz sammen med sin far og broren Abraham. Historien sier at Abraham brukte å spille fotball mot veggen til margarinfabrikken der teglsteinen i den nye skolen kommer fra.

Cissi Klein videregående skole har som målsetting å jobbe for mangfold, toleranse, ytringsfrihet, politisk engasjement og demokrati. Ifølge Veronica Knutsen har Veidekke vært bevisst på historien bak navnet på skolen. Cissi Klein har vært tema overfor de ansatte på prosjektet, på oppstartsamlinger og i velkomstmailene.

Skoletilbudet er studiespesialisering, helse og oppvekst, teknologi og industrifag, dans, drama og påbygning til generell studiekompetanse.