Folkeparken skole

Klikk her for å se presentasjonen av prosjektet fra magasinet Byggeindustrien

Folkeparken skole ligger rett i utkanten av Kristiansund sentrum. Midt i et boligområde med friluftsområder, turstier, idrettsanlegg, badeanlegg, ungdomsskole og videregående skole innen en kilometers omkrets.

Den nye skolen erstatter to eldre barneskoler fra 1950- og 60-tallet, Dalabrekka skole og Gomalandet skole, og er bygget på tomta til sistnevnte der det også var en barnehage.

Leverte før avtalt dato

– Totalentreprisen vi har hatt omfattet også rivning av det gamle skolebygget og barnehagen på tomta. Her fikk vi noen utfordringer med funn av mer asbest enn det som var antydet på forhånd, og vi fikk derfor en liten utsettelse på tidsfristen for ferdig­stillelse. Vi er derfor litt stolte over å kunne overlevere bygget til byggherren til skolestart, nesten to måneder før den justerte kontraktsdatoen, forteller prosjektleder Eivind Heggeseth i Betonmast Røsand.

Han legger til at de ved oppstart på prosjektet satte seg dette egne målet fordi det ville bety mye for skolen og byggherren å kunne flytte inn og komme i gang i nytt bygg ved oppstart av skoleåret, og en intern plan om å klare dette har blitt holdt til punkt og prikke gjennom byggeperioden.

Stål, betong og tre

Rivningsarbeidet på det gamle skolebygget på tomta begynte i oktober 2023, og grunnarbeidet på nybygget hadde oppstart i januar 2024.

– Byggeteknisk er dette et helt ordinært bygg av denne typen. Da den gamle skolen var revet måtte vi sprenge noe og skifte ut litt masse for å tilpasse tomta til et bygg med litt andre mål, og støpte så en plate på fjellgrunn og utfylt masse, forklarer prosjektleder Heggeseth. Bærekonstruksjonen er av stål og med hulldekker som etasjeskillere. Veggene er satt opp delvis som reisverk i tre og noe som ferdig-elementer i betong. Utvendig er det kledd med halvparten lys teglstein og halvparten betongbaserte fasadeplater.

Innvendig er det brukt mye linoleum på gulv, mens det i den såkalte «skolegata» som er en gjennomgående korridor og fellesareal på hovedplanet er lagt skifer. Veggene er delvis synlig tre og delvis malte overflater i tillegg til våtromspaneler der det er behov for det.

14 klasserom

De rundt 350 elevene blir fordelt på 14 vanlige klasserom, to for hvert klassetrinn. Alle klassetrinn har egen inngang og egne garderober. SFO har egne arealer og egne garderober som også er utstyrt med tørkerom for våte klær.

I tillegg har den nye skolen en rekke spesialrom blant annet til mat og helse, tekstil og tegning, treforming og musikk. Her er også et skolebibliotek i en åpen løsning ved hovedinngangen. I gymsalen er det en tribune som trekkes fram ved et tastetrykk og her er det også klargjort med et sceneområde med sceneteppe og lyd- og lysanlegg. Tanken er at både denne salen og de nærliggende musikkrommene kan leies ut til arrangement og aktiviteter i nærområdet og har derfor fått egen direkte inngang.

Tre etasjer

Skolebygget har et bruttoareal på rett under 6.000 kvadratmeter fordelt på tre etasjer med litt ulikt areal. Mellometasjen er hovedetasje og klasserommene er plassert rundt om i alle etasjene. Administrasjonen holder til i topp­etasjen og teknisk rom med varmesentral er plassert i underetasjen. En egen avdeling med spesialkontorer for blant annet helsesøster er plassert vis a avis biblioteket i inngangspartiet på hovedplanet.

Bygget er varmet opp ved hjelp av vannbåren varme. Det er boret totalt 14 brønner for å hente opp grunnvarme, og i varmesentralen er det plassert flere varmepumper for å hente ut varme fra vannet som sirkulerer i brønnene.

Krevende overganger

– Har det vært spesielle utfordringer i byggeperioden av dette skolebygget, Eivind Heggeseth?

– Nei, egentlig ikke, og med den gode fremdriften vi har hatt har det meste gått på skinner. Den mest krevende delen er kanskje overgangene mellom ulike nivåer og ulike materialer. Her er det viktig å gjøre en god jobb for å unngå lekkasjer og andre problemer i ettertid, sier prosjektlederen.

Når han skal trekke frem det han synes er mest spesielt med dette nye skolebygget kommer ikke Eivind Heggeseth utenom uteanlegget.

Unikt uteområde

– Leke- og uteområdet er bygget nesten rundt hele skolen, godt skjermet fra hovedinngang og parkering. Tomta er slik at dette området er bygget på flere nivåer og oppdelt i en rekke mindre områder med ulike lekeapparat, ballplasser og ikke minst en svært unik vannlekeplass. Der er det laget til slik at det renner vann gjennom hele området og har blitt et veldig flott og unikt område, påpeker prosjektleder Eivind Heggeseth hos hoved­entreprenøren Betonmast Røsand.