Persbråten vgs

Med dobbelt så mange søkere som i fjor, viser elevene at de setter pris på nye Persbråten videregående skole. Ingen vil bli skuffet på grunn av arkitektur og utførelse. Garantert.

Persbråten skole på Huseby i Oslo var en av de utallige brakkeskolene fra 60-tallet som var moden for det meste. Umoderne, urasjonell og lite egnet for nye undervisningsformer. Da Oslo kommune så seg om etter alternativer å bygge og drifte skoler på, ble Høybråten skole og Persbråten videregående valgt som forsøksskoler. Utbyggingsmodellen OPS - Offentlig-Privat Samarbeid - er i disse tilfellene et samarbeid mellom kommunen og Skanska. De samarbeider nå om utbygging, drift og vedlikehold av skolene. Undervisningsbygg har solgt skoleanlegget til SG Finans, som igjen har inngått kontrakt med Skanska om bygging og rehabilitering av skolene. Undervisningsbygg blir leietaker og skal betale en årlig sum for utbyggingen og vedlikeholdet. Etter at leietiden på 25 år er over, overtar Undervisningsbygg hele skoleanlegget uten ekstra kostnader.

- Entreprenøren må tenke langsiktig på materialvalg når det gjelder vedlikeholdet. Her skal produktet vare ganske mye lenger enn vanlig. Fordelen for Undervisningsbygg er at vi har 25 års produktgaranti, sier prosjektleder Tore Jakobsen i Undervisningsbygg.

Nå har både byggherre, entreprenør og leietaker felles interesse i å unngå eksperimentering som kan gi uheldige konsekvenser over tid. Det gjelder å bruke fremtidsrettete løsninger som vil vare, utført i solide, naturlige materialer.

- Ofte ønsker arkitektene bedre materialkvalitet enn entreprenørene, nå har vi felles interesser i gode løsninger. Entreprenøren motiveres av sitt oppfølgingsansvar, og det er hyggelig at man ser fordelene av å satse på god kvalitet, sier arkitekt Stein Carlsen i Link Signatur.

Skanska ble foretrukket blant de mange interesserte entreprenørene. De ønsket å ha med seg en tung partner på arkitektsiden, og arkitektfirmaet Link Signatur ble forespurt om å tegne den nye Persbråten videregående skole. Teamet hadde begge lang erfaring i å tegne og å sette opp skolebygg. Det nye var altså den spesielle OPS - modellen.